-
Przedsiębiorczość. Wartości i Zysk
Przedsiębiorczość, wartości i zysk to roczne studia podyplomowe ukierunkowane w 70% na doświadczenie, praktykę, studium przypadków, własną aktywność, możliwość dyskusji i warsztaty. Pozostałe 30% stanowi niezbędne tło wykładowe.
-
I zjazd Instytutu Mesjanistycznego
pobierz Скачать
-
Plan na I zjazd 2020/2021
PRZEJDŹ DO PLANU
-
Recepta na cud?
Recepta na cud? PDF Version Jonasz Oświeciński Jeszcze nie tak dawno, rok temu wspominaliśmy wydarzenia związane z szesnastowieczną Reformacją, obchodziliśmy bowiem pięćsetlecie Reformacji Wirtemberskiej. Warto przypomnieć, że jednym z najważniejszych postulatów reformacyjnych jest obowiązek nieustannego rozwoju, rewidowania swoich przekonań i postaw oraz ich zmiany. Gotowość do zmiany myślenia i postępowania
-
„Opowieść o wieży Babel – I Księga Mojżeszowa 11,1-9” – Ayala Paz
Opowieść o wieży Babel I Księga Mojżeszowa 11,1-9 PDF Version Ayala Paz Z języka hebrajskiego przełożył: Jonasz Oświeciński Czy budujący wieżę Babel dopuścili się niegodnego czynu? Czy zgrzeszyli? Niektórzy komentatorzy, narrację z I Mj 11,1-9 tytułują jako: „Grzech pokolenia rozproszenia[1]”, co sugerować miałoby grzech ludzi żyjących w okresie, gdy
-
Kurs i Szkolenia z Edukacji Seksualnej
Celem kursu jest przygotowanie edukatorów seksualnych do bezpośredniej pracy z dziećmi i młodzieżą, a także z rodzicami w celu wsparcia wychowania seksualnego ich dzieci. Celem szkoleń jest przygotowanie pracowników placówek edukacyjno-wychowawczych, pracowników kościelnych, rodziców do umiejętnego prowadzenia rozmów na tematy seksualne człowieka.
-
Wychowanie do Życia w Rodzinie i Edukacja Seksualna
Głównym celem studiów jest zdobycie przez słuchaczy wiedzy z zakresu przygotowania do życia w rodzinie i edukacji seksualnej oraz nadanie osobom z kwalifikacjami pedagogicznymi uprawnień do realizacji przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie” na różnych poziomach kształcenia. Oprócz uzyskania kwalifikacji zawodowych i przygotowania merytorycznego, studia kształtują szczegółowe umiejętności metodyczne.
